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Le condizioni di
partenza
Ci siamo interrogati sulle condizioni indispensabili per avviare il
percorso valutativo.
La riflessione č stata orientata in particolare a prendere in
considerazione:
- le condizioni organizzative.per verificarne: l’esistenza si
č fatto ricorso ad uno strumento di riflessione (vedi
tabella)
che č stato utilizzato dal dirigente scolastico e dalla
docente referente;
- le condizioni di condivisione: si č presentato il progetto
al Collegio Docenti che ha affidato il mandato di gestirlo al
docente referente e al gruppo di valutazione ( vedi Schema di
mandato progettuale).
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