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Soggetti
aderenti
-
Centro Coordinamento Servizi Scolastici (CCSS)
-
Istituto Comprensivo “Tonolini” Breno (Ente
Coordinatore Istituti)
-
Centro
Accoglienza “Casa Giona” Breno (segreteria
operativa)
-
Istituti
Scolastici del Distretto.
Sintetica
descrizione del progetto
Il
progetto si occupa della promozione del benessere
scolastico dei minori stranieri nelle scuole della
Valle Camonica. L’approccio prescelto prevede il
dispiegarsi delle azioni su tutti quei soggetti che
costituiscono la rete relazionale del minore, al
fine di produrre un intervento complessivo di
sostegno e promozione del buon esito scolastico e
del diritto all’istruzione. Di conseguenza,
soggetti istituzionali e non, sono coinvolti a
diverso titolo nella progettazione e
nell’attuazione degli interventi che si modellano
in una prospettiva di valorizzazione della diversità
linguistico-culturale.
Le azioni inoltre valorizzano
le diversi prassi d’intervento per l’accoglienza
e il sostegno degli alunni stranieri attraverso le
attività di ricerca, formazione e mediazione
linguistico-culturale.
Finalità
e obiettivi
Obiettivi generali
-
Prevenire il disagio sociale e
l’entrata dei minori nei percorsi di emarginazione.
-
Promuovere il ruolo della famiglia
favorendo l’instaurarsi di relazioni reciproche ed
autentiche con il bambino, la famiglia e la comunità.
Obiettivi specifici
-
Conoscere la
quantità e le tipologie delle attività
interculturali sviluppate nelle scuole aderenti al
progetto; monitorare la presenza di alunni stranieri
nelle scuole aderenti.
-
Formazione
personale docente.
-
Consulenza e
supporto agli insegnanti per le strategie
d’inserimento e le attività didattiche
-
Attivare
interventi di mediazione tra minore, famiglia,
scuola, istituzioni locali e territorio
-
Favorire
l'inserimento e la frequenza scolastica anche dopo
la scuola dell'obbligo
-
Facilitare l’accesso dei minori
stranieri e famiglie ai servizi socio-sanitari del
territorio
Azioni
previste
AREA
1) RICERCA – ARCHIVIO MATERIALI
-
Monitoraggio
delle attività interculturali realizzate dalle
scuole durante l’anno e messa in circolazione
delle stesse.
-
Monitoraggio
delle presenze di alunni stranieri nelle scuole
aderenti al Progetto.
-
Ampliamento
dell’archivio di materiali didattici per
insegnanti e diffusione degli stessi.
AREA 2) FORMAZIONE
·
Promozione
corso di formazione per insegnanti
sull’accoglienza e sulle strategie di inserimento
degli alunni stranieri.
AREA 3) OPERATIVITA’
MEDIAZIONE CULTURALE
- orientare e
accompagnare i genitori neo-arrivati, intervenire ai
colloqui con i genitori immigrati;
- ricostruire
la biografia e la storia scolastica degli alunni
stranieri;
- tradurre
materiali informativi in diverse lingue, documenti,
ecc.;
- intervenire
in situazioni di “crisi” e di conflitto;
- sostenere e
fornire consulenza ad insegnanti;
- costruzione
e proposizione di laboratori interculturali.
AREA 4) COORDINAMENTO
DEL PROGETTO E VALUTAZIONE
Luoghi
e destinatari
Il progetto si rivolge ai
minori stranieri inseriti nelle scuole aderenti al
progetto e con l’eventuale estensione
dell’intervento agli Istituti scolastici di tutto
il territorio.
Devono
essere inoltre considerati come soggetti fruitori
del servizio:
Le azioni sopra descritte si
effettueranno nelle sedi delle scuole aderenti al
progetto, nei servizi educativi del territorio e
nella sedi operative del progetto presso il Centro
di Accoglienza “Casa Giona” di Breno e
l’ufficio della Direzione dell’Istituto
Comprensivo “F. Tonolini” di Breno.
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